Esta semana hemos hecho un examen de lengua y otro de inglés.
Estamos aprendiendo las fracciones.Hemos escaneado los cuentos que hicimos con los ingleses, y los estamos poniendo en Power Point. Nuestro tutor los está colgando en la web y en nuestro blog.
Nuestra profesora de lengua llamada María tardará en darnos las notas de el examen de lengua "porque somos unos pesados". Cuanto más insistamos más tardará.
Alex.Castelli
lunes, 31 de marzo de 2008
jueves, 27 de marzo de 2008
How the lion got its mane
Cuento escrito y dibujado by Laura B, Oscar y su amigo inglés Tyler
http://www.educa.madrid.org/web/cp.mesetadeorcasitas.madrid/eventos/British%20week/stories/lion.pps
miércoles, 26 de marzo de 2008
martes, 25 de marzo de 2008
El rap de los meses
Moad, Oscar y Rafa cantando el rap de los meses en la fiesta de despedida de los ingleses
jueves, 13 de marzo de 2008
EL SEMANARIO
Esta semana ha sido muy especial porque han venido los ingleses. El martes trabajamos con ellos. Para despedirles les hemos recitado dos poemas de Antonio Machado en español y dos en inglés que no son de Antonio Machado. También les hemos cantado la canción Amigos para siempre.
Nos han dado las notas y han subido mucho.
Hemos preparado un regalo para el día del padre pero no puedo decir lo que es porque es una sorpresa.
Nos han dejado mucho deberes para las vacaciones , pero como va a ser tanto tiempo libre los haremos.
Arianne
Nos han dado las notas y han subido mucho.
Hemos preparado un regalo para el día del padre pero no puedo decir lo que es porque es una sorpresa.
Nos han dejado mucho deberes para las vacaciones , pero como va a ser tanto tiempo libre los haremos.
Arianne
La tumba vacìa (Etapa V)
....De pronto alguien llamó a la puerta.
Era su amigo Ángel. Las sombras se convirtieron en una flecha, ellos la siguieron, llegaron a la tumba y vieron una nota que ponia:
"¡Necesito ayuda!Unos ladrones han entrado en la tumba y quieren robar mis diamantes secretos.Si no me ayudáis se desatará la maldición".
Juan y Ángel descubrieron un pasadizo secreto a oscuras y se tropezaron. Entonces encontraron
las linternas de los ladrones.Y siguieron andando y llegaron a una puerta. Entonces entraron. Había muchas joyas y cuando las tocaron.....
Moad
Era su amigo Ángel. Las sombras se convirtieron en una flecha, ellos la siguieron, llegaron a la tumba y vieron una nota que ponia:
"¡Necesito ayuda!Unos ladrones han entrado en la tumba y quieren robar mis diamantes secretos.Si no me ayudáis se desatará la maldición".
Juan y Ángel descubrieron un pasadizo secreto a oscuras y se tropezaron. Entonces encontraron
las linternas de los ladrones.Y siguieron andando y llegaron a una puerta. Entonces entraron. Había muchas joyas y cuando las tocaron.....
Moad
La tumba vacìa (Etapa IV)
.....-¿Que haceis aquì? ¿No sasabéis que es una noche maldita...?-
De pronto Juan se despertò muy asustado , todo habìa sido un sueño. Se quedò dormido mientras estaba leyendo su libro favorito de miedo titulado "Los vampiros al poder". A Juan le encantaban las historias de miedo y siempre soñaba con vivir una aventura llena de monstruos
De repente, una señora entrò en su casa gritando ¡Tumba vacìa! ¡Tumba vacìa!
De pronto Juan se despertò muy asustado , todo habìa sido un sueño. Se quedò dormido mientras estaba leyendo su libro favorito de miedo titulado "Los vampiros al poder". A Juan le encantaban las historias de miedo y siempre soñaba con vivir una aventura llena de monstruos
De repente, una señora entrò en su casa gritando ¡Tumba vacìa! ¡Tumba vacìa!
Juan se sorprendiò mucho porque era lo que habìa pasado en el sueño.
Fue corriendo al cementerio y vio que al lado de la tumba habìa una nota. En ella ponìa
"¡No podréis dormir tranquilos! Conde"
Muerto de miedo el niño fue andando a su casa, entrò y sus padres todavìa no habìan llegado; pero se oìan pasos y habìa sombras reflejadas en la pared.
Por lo menos seis sombras...
David
"¡No podréis dormir tranquilos! Conde"
Muerto de miedo el niño fue andando a su casa, entrò y sus padres todavìa no habìan llegado; pero se oìan pasos y habìa sombras reflejadas en la pared.
Por lo menos seis sombras...
David
miércoles, 12 de marzo de 2008
Felicidades Moad y Elspeth
Hoy día 12 de marzo es el cumpleaños de Moad y de Elspeth .
Ellos están muy contentos porque les hemos cantado el cumpleaños feliz pero no les gusta mucho ser un año más viejo .
Muchas felicidades Moad
CONGRATULATIONS ESLPETH
martes, 11 de marzo de 2008
Working with our English friends
Esta semana han venido doce amigos ingleses a visitarnos. Les hemos hecho una entrevista para conocerlos mejor y tuvimos que presentarlos a nuestra clase. Ellos tambien nos presentaron a nosotros para que nos conocieran sus compañeros .
Después hicimos una historia en grupos de tres, un inglés y dos españoles. Por ejemplo: como el pez martillo consiguió la boca de martillo ... Las escribimos en inglés y en español.
This week our english friends come to our school to visit us .We interviewed them to know them better and we had to introduce each other to our class.
Then we made a story for example like this : how the hammerfish got its hammer. We made it in groups of three : one English and two Spanish .
Podéis ver las fotos en :
http://picasaweb.google.es/meseta4a/TrabajandoConLosIngleses.
Poco a poco pondremos los cuentos que hemos hecho en el blog y también en la Web del cole.
Arianne
Después hicimos una historia en grupos de tres, un inglés y dos españoles. Por ejemplo: como el pez martillo consiguió la boca de martillo ... Las escribimos en inglés y en español.
This week our english friends come to our school to visit us .We interviewed them to know them better and we had to introduce each other to our class.
Then we made a story for example like this : how the hammerfish got its hammer. We made it in groups of three : one English and two Spanish .
Podéis ver las fotos en :
http://picasaweb.google.es/meseta4a/TrabajandoConLosIngleses.
Poco a poco pondremos los cuentos que hemos hecho en el blog y también en la Web del cole.
Arianne
Trabajando con los ingleses
En este video Lucía y Estefanía presentan a su compañera inglesa Molly al resto del grupo y Molly las presenta a ellas.
Lucía and Estefanía introduce their English mate, Molly, to the rest of the group, and Molly introduces them.
viernes, 7 de marzo de 2008
El semanario
Esta semana hemos tenido un examen de lengua .
La profe de lengua nos ha dicho la nota final de la evaluación y la mayoría son bastante buenas .
También hemos estado preparando la entrevista a los 12 niños ingleses que vendrán el lunes. Les enseñaremos unos cuentos que hemos escrito e inventaremos uno con ellos. Les cantaremos una canción y seguro que les gusta. Podremos jugar con ellos en el recreo.
En Educación Física estamos dando los desplazamientos y los juegos a los que jugamos son muy divertidos .
Como en el examen pasado de mates no sacamos buena nota hemos vuelto a hacer otro y hemos mejorado bastante aunque algunos siguen mal.
Esperamos que las notas finales sean buenas.
Yaiza
La profe de lengua nos ha dicho la nota final de la evaluación y la mayoría son bastante buenas .
También hemos estado preparando la entrevista a los 12 niños ingleses que vendrán el lunes. Les enseñaremos unos cuentos que hemos escrito e inventaremos uno con ellos. Les cantaremos una canción y seguro que les gusta. Podremos jugar con ellos en el recreo.
En Educación Física estamos dando los desplazamientos y los juegos a los que jugamos son muy divertidos .
Como en el examen pasado de mates no sacamos buena nota hemos vuelto a hacer otro y hemos mejorado bastante aunque algunos siguen mal.
Esperamos que las notas finales sean buenas.
Yaiza
MATAN LO QUE AMAN
En lengua hemos estado estudiando a Oscar Wilde, y esta poesía nos ha gustado mucho a toda la clase:
Aunque todos los hombres que matan lo que aman,
que lo oiga todo el mundo,
unos lo hacen con una mirada amarga,
otros con una palabra zalamera;
el cobarde con un beso
¡el valiente con una espada!
La tumba vacía (Etapa III)
......El niño se convirtió en vampiro.
Edan, que así se llamaba el niño, se juntó con la señora Jon y Conde.
Los tres estaban juntos cuando oyeron un aullido.
Despues, encontraron un hombrelobo.
Él hombrelobo les preguntó:-¿Habéis visto al jefe de los hombreslobos?
Y ellos respondieron:-No,pero puedes venir con nosotros a buscar comida.
ÉL lobo dijo:-¡Vale tengo mucha hambre!
Los cuatro juntos buscaron comida e intentaron encontrar al jefe del hombrelobo.
Más adelante, oyeron otra vez un aullido, pero esta vez no era su amigo.
Lo oyeron varias veces, creían que era el jefe de los hombreslobos. Y efectivamente era
el jefe.
Al verlos el jefe dijo:-
Saray
Edan, que así se llamaba el niño, se juntó con la señora Jon y Conde.
Los tres estaban juntos cuando oyeron un aullido.
Despues, encontraron un hombrelobo.
Él hombrelobo les preguntó:-¿Habéis visto al jefe de los hombreslobos?
Y ellos respondieron:-No,pero puedes venir con nosotros a buscar comida.
ÉL lobo dijo:-¡Vale tengo mucha hambre!
Los cuatro juntos buscaron comida e intentaron encontrar al jefe del hombrelobo.
Más adelante, oyeron otra vez un aullido, pero esta vez no era su amigo.
Lo oyeron varias veces, creían que era el jefe de los hombreslobos. Y efectivamente era
el jefe.
Al verlos el jefe dijo:-
Saray
jueves, 6 de marzo de 2008
Comentario evaluación Unidad 9
Matemáticas: Un desastre. La nota media ha bajado a 6,8. Cinco han suspendido, pero en total son diez los que no han conseguido asimilar la división por dos cifras. No pasa nada. Sólo necesitan más tiempo. Pero tienen que practicar y concentrarse. Después de una semana haremos un nuevo exámen para comprobar si lo han conseguido.
English: Aunque la dificultad va aumentando, las notas se mantienen La media sigue por encima de ocho. Sólo Yaiza ha sacado un 10.
Science: Ha bajado un poco. La media ha sido 7,8. El nivel de comprensión ha aumentado pero ahora tienen que estudiar. Pero no tienen que dejarlo para el último día. Enhorabuena a Arianne, Yaiza, Moad, Mario y Alex.
Lengua: Los resultados son muy buenos con un 8,5 de media; además se notan los avances en expresión escrita. Las faltas de ortografía se van reduciendo.
Aquí los dieces han sido para Yaiza, Mario y Alex.
MENCIÓN ESPECIAL ESTA EVALUACIÓN PARA YAIZA
English: Aunque la dificultad va aumentando, las notas se mantienen La media sigue por encima de ocho. Sólo Yaiza ha sacado un 10.
Science: Ha bajado un poco. La media ha sido 7,8. El nivel de comprensión ha aumentado pero ahora tienen que estudiar. Pero no tienen que dejarlo para el último día. Enhorabuena a Arianne, Yaiza, Moad, Mario y Alex.
Lengua: Los resultados son muy buenos con un 8,5 de media; además se notan los avances en expresión escrita. Las faltas de ortografía se van reduciendo.
Aquí los dieces han sido para Yaiza, Mario y Alex.
MENCIÓN ESPECIAL ESTA EVALUACIÓN PARA YAIZA
La tumba vacía (Etapa II)
...y durmió en ella. Los dos vampiros charlaron y se vistieron de vampiros. El vampiro tenía los colmillos hasta los pies. Los colmillos chorreteaban de sangre. Conde que así se llamaba, tenía mucha hambre . Los dos fueron a buscar víctimas. Encontraron a un niño con un globo, los dos pincharon el globo y el niño empezó a llorar.
Entonces los vampiros le mordieron.....
Alejandro C.
La tumba vacía (Etapa I)
Una noche en el barrio de Orcasitas, el perro de la señora Jon que vivía al lado del cementerio ladró. La señora Jon salió y vio una tumba vacía. Se asustó mucho. Imediatamente llamó a su marido y fueron al cementerio. Efectivamente, había una tumba vacía. El marido llamó a la policia. Llegaron muy rápido. Fueron a la tumba. Y, de repente la señora Jon gritó :
-¡Ah!.
Y se desmayó. La miraron y descubrieron dos agujeros en su cuello. De repente fueron cayendo uno a uno. La señora Jon convertida en vampira sé dirigió a la tumba vacía.....
Laura.B
miércoles, 5 de marzo de 2008
La inolvidable aventura de Banana y Coco (fin)
.....-Un día Tito y Lina fueron a la misma isla isla a la que fue Banana. Los niños se encontraron al Devorabananas.
Los dos niños se asustaron y dijeron...
- ¿Quién eres?
- ¡Soy el mono Devorabananas y voy a vapulearos a pedradas!
- ¡Aaaaaaah! ¡corre hermana corre!
- ¡Corre tú que eres un lento!
Cuando estaban a punto de llegar a la isla surgió un terremoto. El mono les iba a coger, llevaba las noventa y nueve piedras en las manos y en los pies.
Pero había una cosa en el cielo ¿Que era, un pájaro o un avión? ¡No, era Supermonkey! ta ta ta ta ta ta ta ta.
- ¡Ayuda, socorro!- dijeron los niños.
Y en un abrir y cerrar de ojos Supermonkey tenía treinta piedras del mono. Empezaron a tirárselas. Una piedra por aquí, otra piedra por allá. Al final a los dos les quedó una piedra.
Decidieron hacerlo como hombres. No usaron ni piedras, ni espadas, ni nada de eso. Usaron un arma mucho mas letal: una cuerda. El juego consistía en ¡saltar a la comba! un juego muy masculino segun ellos, quien perdiera se tiraría las piedras a la cabeza.
Como era de esperar ganó Supermonkey.
Entonces Supermonkey se estiró e hizo un puente y los niños pasaron por encima y volvieron a su casa.
Y colorín colorado el Devorabananas estaba extraviado.
RAFA
Los dos niños se asustaron y dijeron...
- ¿Quién eres?
- ¡Soy el mono Devorabananas y voy a vapulearos a pedradas!
- ¡Aaaaaaah! ¡corre hermana corre!
- ¡Corre tú que eres un lento!
Cuando estaban a punto de llegar a la isla surgió un terremoto. El mono les iba a coger, llevaba las noventa y nueve piedras en las manos y en los pies.
Pero había una cosa en el cielo ¿Que era, un pájaro o un avión? ¡No, era Supermonkey! ta ta ta ta ta ta ta ta.
- ¡Ayuda, socorro!- dijeron los niños.
Y en un abrir y cerrar de ojos Supermonkey tenía treinta piedras del mono. Empezaron a tirárselas. Una piedra por aquí, otra piedra por allá. Al final a los dos les quedó una piedra.
Decidieron hacerlo como hombres. No usaron ni piedras, ni espadas, ni nada de eso. Usaron un arma mucho mas letal: una cuerda. El juego consistía en ¡saltar a la comba! un juego muy masculino segun ellos, quien perdiera se tiraría las piedras a la cabeza.
Como era de esperar ganó Supermonkey.
Entonces Supermonkey se estiró e hizo un puente y los niños pasaron por encima y volvieron a su casa.
Y colorín colorado el Devorabananas estaba extraviado.
RAFA
lunes, 3 de marzo de 2008
Semanario
Esta semana hemos hecho algunos exámenes: de Inglés, matemáticas y de conocimiento del medio, los tuvimos muy seguidos y eran muy difíciles.
Le damos las gracias a Joshua por el comentario que nos ha escrito:
I feel compeled to say that this is one of the very best blogs I've ever visited!
Congrats!
¡Me siento obligado a decir que este blog es uno de los mejores que he visitado!
¡ FELICIDADES!
Los viernes vemos una película totalmente en inglés:
"El secreto de los hermanos Grimm".
Saray
Le damos las gracias a Joshua por el comentario que nos ha escrito:
I feel compeled to say that this is one of the very best blogs I've ever visited!
Congrats!
¡Me siento obligado a decir que este blog es uno de los mejores que he visitado!
¡ FELICIDADES!
Los viernes vemos una película totalmente en inglés:
"El secreto de los hermanos Grimm".
Saray
La inolvidable aventura de Banana y Coco VII
.....Un pez amigo mío, que encontré un día paseando por la playa. Tenía un anzuelo clavado en el labio porque un pescador lo capturó y lo volvió a soltar porque era muy pequeño. Yo lo curé y nos hicimos muy amigos. Le he hablado mucho de tí por eso me ha dado un beso; también le he contado que pronto será tu cumpleaños. Pero eso no es todo, el pez tiene una novia, de la cual está enamorado y se quieren mucho.
Llegó el cumpleaños de Banana le hicieron una gran fiesta en la que no faltó de nada ni nadie. Estaban todos, la novia del pez, los monos Jiménez y un pez espada que era el párroco más cercano que había por allí y que casaría a los peces.
Les regalaron un arrecife lleno de corales.
Y después de un tiempo tuvieron dos pececitos que se llamaron Tito y Lina.
Banana y Coco fueron los padrinos del bautizo....
Anoche cuando dormía
Esta es la poesia de Antonio Manchado que más no ha gustado.
Anoche cuando dormía
soñé !bendita ilusión¡
que una fontana fluía
dentro de mí corazón.
Dí: ¿por qué acequia escondida,
agua, vienes hasta mí,
manantial de nueva vida
en donde nunca bebí?
Anoche cuando dormía
soñé !bendita ilusíon¡
que una colmena tenía
dentro de nmi corazón;
y las doradas abejas
iban fabricando en él,
con las amarguras viejas,
blanca cera y dulce miel.
Anoche cuando dormía
soñé !bendita ilusíon¡
que un ardiente sol lucía
dentro de mi corazón.
Era ardiente porque daba
calores de rojo hojar,
y era sol porque alumbraba
y porque hacía llorar.
Anoche cuando dormía
soñé !bendita ilusíon¡
que era Dios lo que tenía
dentro de mi corazón.
Anoche cuando dormía
soñé !bendita ilusión¡
que una fontana fluía
dentro de mí corazón.
Dí: ¿por qué acequia escondida,
agua, vienes hasta mí,
manantial de nueva vida
en donde nunca bebí?
Anoche cuando dormía
soñé !bendita ilusíon¡
que una colmena tenía
dentro de nmi corazón;
y las doradas abejas
iban fabricando en él,
con las amarguras viejas,
blanca cera y dulce miel.
Anoche cuando dormía
soñé !bendita ilusíon¡
que un ardiente sol lucía
dentro de mi corazón.
Era ardiente porque daba
calores de rojo hojar,
y era sol porque alumbraba
y porque hacía llorar.
Anoche cuando dormía
soñé !bendita ilusíon¡
que era Dios lo que tenía
dentro de mi corazón.
El mapa enterrado (Fin)
Entonces Fidel Ángel le dijo a los chicos que si se acordaban de las clases de magia.
Aunque no prestaban mucha atención a las clases, los chicos hicieron un conjuro mientras que Laura y Arianne estaban en el
baño. Entonces los chicos dijeron
- Ripsel, rapsel que apareca el mapa-
Miraron en un hueco de la figura y allí estaba. Llamaron a Laura yArianne para que viniesen corriendo pero Laura que no se fiaba de los chicos le dijo a su prima que era muy raro.
Arianne les pidió el mapa. Julio que lo había cogido, no quiso dárselo aunque los demás si querían. Julio que era un cabezota se lo escondió . Oscar estaba muy triste. Entonces Julio que era el mejor amigo de Oscar se lo dio. Todos se pusieron muy contentos cuando encontraron el tesoro y lo repartieron entre todos.
Julio
Aunque no prestaban mucha atención a las clases, los chicos hicieron un conjuro mientras que Laura y Arianne estaban en el
baño. Entonces los chicos dijeron- Ripsel, rapsel que apareca el mapa-
Miraron en un hueco de la figura y allí estaba. Llamaron a Laura yArianne para que viniesen corriendo pero Laura que no se fiaba de los chicos le dijo a su prima que era muy raro.
Arianne les pidió el mapa. Julio que lo había cogido, no quiso dárselo aunque los demás si querían. Julio que era un cabezota se lo escondió . Oscar estaba muy triste. Entonces Julio que era el mejor amigo de Oscar se lo dio. Todos se pusieron muy contentos cuando encontraron el tesoro y lo repartieron entre todos.
Julio
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